Workshops, Erkundung der Innenstadt und neue Freundschaften – Im Rahmen der Ausbildung der Kulturlotsen hatten die Schülerinnen Sbinda Hussein und Emilia Hägler, beide aus der 7d, Anfang Januar die Möglichkeit, an einem spannenden zweitägigen Aufenthalt in der Jugendherberge Nürnberg teilzunehmen. Begleitet wurden sie von ihrer Betreuungslehrerin Frau Feldl. Am Montagmorgen startete die kleine Gruppe ihre Reise nach Nürnberg. Nach der Ankunft begann sogleich der erste Workshop mit der App „Actionbound“. Actionbound ist eine App, mit der man eigene interaktive Spiele, Touren und digitale Schatzsuchen erstellen kann. Sie kombiniert Gamification, Quiz und GPS und wird in Bildung, Freizeit und Unternehmen genutzt. Den Mädchen gefiel es, ihre Kreativität einzubringen und auch die sogenannten „Bounds“ der anderen Schulen spielen zu können. Vielleicht kann bald auch an unserer Schule ein sogenanntes „Bound“ gespielt werden. Nach einer kurzen Mittagspause in der Nürnberger Innenstadt, die sie gemeinsam mit ihren neuen Freundinnen aus der Partnerschule, dem Johannes-Gutenberg-Gymnasium Waldkirchen, verbrachten, ging es am Nachmittag weiter mit dem nächsten Workshop. Darin lernten die Schülerinnen von einem erfahrenen Kameramann die ersten Grundlagen des Filmemachens. Themen wie Bildgestaltung, Einstellungsgrößen und Blickwinkel (5-Shots) wurden behandelt. Die Schülerinnen hatten die Möglichkeit, ihr neu erlerntes Wissen in die Praxis umzusetzen und ihre eigenen Aufnahmen zu präsentieren. Der erste Tag endete mit einem Spaziergang zur Nürnberger Burg und durch die Stadt, was den Mädchen eine wunderbare Gelegenheit bot, die historische Umgebung zu erkunden.
Der zweite Tag begann nach einem gemeinsamen Frühstück mit einer Aufwärmphase für Körper und Stimme. Die Teilnehmer hatten viel Spaß beim Nachahmen von Lauten, Worten und Zungenbrechern – manchmal klappte es gut, manchmal weniger. In jedem Fall waren alle im Anschluss wach. Am Vormittag standen die Planungen für die Kulturlotsenarbeit an den jeweiligen Schulen auf dem Programm. Gemeinsam wurden Ideen für das laufende Jahr gesammelt und präzisiert. Die Kulturlotsinnen erhielten wertvolle Einblicke in die Arbeit an den anderen Schulen und konnten sich gegenseitig inspirieren. Ein Highlight der Ausbildung bildete der Abschluss am Nachmittag, als den Jugendlichen im Filmworkshop II gezeigt wurde, wie sie eigene Trickfilme in Stop-Motion-Technik erstellt werden. Die Mädchen arbeiteten dabei mit ihren neu gewonnenen Freundinnen, die Kulturlotsinnen des Gymnasiums Waldkirchen, motiviert zusammen, wodurch ein wunderbarer Trickfilm entstand. Alle Videos waren unglaublich vielfältig. Besonders begeistert waren die Schülerinnen von den verschiedenen Materialien und Trickboxen, mit denen sie arbeiten konnten.
Insgesamt war die Ausbildung für die Kulturlotsinnen ein voller Erfolg. Die Schülerinnen konnten nicht nur neue Fähigkeiten erlernen, sondern auch wertvolle Freundschaften schließen und unvergessliche Erfahrungen sammeln. Ein perfekter Ausklang für ein inspirierendes Wochenende!
Nathalie Feldl
